Это подкаст. История

В студию, в гости к историку и публицисту Алексею Юдину, приходят эксперты в различных областях исторических знаний. В ходе каждой беседы историки обсуждают одну тему, которая, по их мнению, может иметь различные трактовки, факты или обоснования. Беседа может проходить в "теплой дружественной обстановке", а может оказаться яростным спором. Главное, что зритель получит достоверную информацию от высококвалифицированных людей.

"... То было время университетов, то был классический век схоластов. Не это ли превосходный пример мудрости и терпимости Церкви в отношении философских изысканий? Если и было время, когда раскрепощенный человеческий ум предавался буйству мысли, то именно в ту эпоху".

Вот такую апологию средневекового университета дал в XIX веке известный английский ученый и богослов, кардинал Джон Генри Ньюмен. Ничего себе - "буйство мысли" в "век схоластов", да еще и под авторитетом Церкви! И что имел ввиду почтенный английский прелат, говоря о "раскрепощенном человеческом уме" интеллектуалов XIII века? Вопросы непростые. Да, действительно средневековые университеты были тем интеллектуальным пространством, в котором реализовывалась подлинная свобода научных исследований того времени. А основы академической свободы в Европе были заложены еще в 1158 году императором Фридрихом Барбароссой, который законом "Privilegium scholasticum" принял под свое покровительство всех ученых в итальянских школах.

И в дальнейшем европейские университеты ревностно блюли свои свободы и привилегии, а вот от опеки и покровительств Церкви постепенно, но решительно избавлялись. Человеческий ум раскрепощался все более и более. О том, какой путь прошли европейские университеты от Средневековья к Новому времени нам сегодня и расскажут Елена Браун и Ольга Саприкина. Это подкаст. История.

В студию, в гости к историку и публицисту Алексею Юдину, приходят эксперты в различных областях исторических знаний. В ходе каждой беседы историки обсуждают одну тему, которая, по их мнению, может иметь различные трактовки, факты или обоснования. Беседа может проходить в "теплой дружественной обстановке", а может оказаться яростным спором. Главное, что зритель получит достоверную информацию от высококвалифицированных людей.

"... То было время университетов, то был классический век схоластов. Не это ли превосходный пример мудрости и терпимости Церкви в отношении философских изысканий? Если и было время, когда раскрепощенный человеческий ум предавался буйству мысли, то именно в ту эпоху".

Вот такую апологию средневекового университета дал в XIX веке известный английский ученый и богослов, кардинал Джон Генри Ньюмен. Ничего себе - "буйство мысли" в "век схоластов", да еще и под авторитетом Церкви! И что имел ввиду почтенный английский прелат, говоря о "раскрепощенном человеческом уме" интеллектуалов XIII века? Вопросы непростые. Да, действительно средневековые университеты были тем интеллектуальным пространством, в котором реализовывалась подлинная свобода научных исследований того времени. А основы академической свободы в Европе были заложены еще в 1158 году императором Фридрихом Барбароссой, который законом "Privilegium scholasticum" принял под свое покровительство всех ученых в итальянских школах.

И в дальнейшем европейские университеты ревностно блюли свои свободы и привилегии, а вот от опеки и покровительств Церкви постепенно, но решительно избавлялись. Человеческий ум раскрепощался все более и более. О том, какой путь прошли европейские университеты от Средневековья к Новому времени нам сегодня и расскажут Елена Браун и Ольга Саприкина. Это подкаст. История.